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相比之下，郭有明的简历比刘善桥的简单许多。他与刘善桥同岁，均为1956年出生，只不过他比刘小一个月，即12月生。虽然生日相近，但与刘从教师做起不同，郭有明是1977年恢复高考后的首批大学生，就读的是武汉水利电力学院。答：中加经贸合作的本质是互利共赢，也为两国带来了实实在在的好处。就中方而言，中国政府一向鼓励本国企业赴国外投资合作兴业时要遵守当地法律法规。同时我们也一直希望投资目的地国政府能够为企业提供公平的待遇和良好投资环境。作为原则，中方一向反对把相关经贸投资活动政治化，反对动辄以国家安全为由进行政治干预的错误做法。我们希望加方能够摒弃偏见，为中国企业赴加投资提供更加公平良好的环境。

对此，台媒批评，蔡英文此举被质疑是发动“教育白色恐怖”，把“敌我意识”带入两岸教育界，是逆潮思维。“不少家长希望小孩去大陆完成学业，宁可放弃台湾名校，这是趋势，明年人数恐更多。”台湾《观察》杂志编辑主任、日本问题研究员李中邦曾表示，2002年成立的日本李登辉之友会是一个很大的日本右翼团体，在日本有26个分部，和台湾亲李登辉的人士有联系，收到有利情报时就会介入台湾议题。他指出，日本右翼团体繁多，各团体宗旨不尽相同，但本质上都抱持国粹主义和天皇为中心的思想，战后持续推动美化侵略战争的史观。西安交通大学高等教育研究所所长陆根书表示，以往加分政策的一个积极意义是在全面发展的基础上，让个体有侧重地发挥，有利于发展个性，但在对接上存在一些问题。“学生加分是统一加分，面向所有学校，而高考差1分，总排名就差很多，其实对其他人是不太公平的。而且特长生加分后是和全部学校对应，未必对口，具有局限性”。